2019小学期末考试时间什么时候 寒假放假大概几号

2018-2019届中小学生已进入期末复习阶段。各省市中小学生期末考试安排的怎么样？考完试寒假持续多久？下面，我整理了2019年小学生期末考试和寒假时间，供大家参考！

2019年小学生什么时候期末考试

，广州小学生寒假前期末考试时间安排一般为2019年1月10-16日。期末考试时间因地区而异，但都是在这个时间段进行，前后只有一到两天的差别。

南京市中小学生期末考试时间一般安排在2019年1月22日至26日；

贵州省小学义务教育考试放假时间共52周，上课时间长达35周，其中两周为学校自行安排的机动时间，考前复习时间也安排两周，考试时间安排在寒假前一周左右。

小学生寒假大概什么时候开始

2019年小学生寒假时间一般安排在2019年1月20号左右开始，2月18号左右结束。

我提醒一下：全国各省市的中小学寒假时间并没有统一规定，但一般安排在一段时间内，一般是期末考试结束后。中小学的具体寒假时间请参考学校公布的具体时间表。

小学生期末考试复习攻略

语言：

(1)注重文本

复习阶段以课本为主，按照课文顺序，结合平时笔记和老师复习课上的重点，重新巩固课本上的知识。一方面要坚持每天看课文，培养语感。对于重点文本，一定要熟悉，沉默；另一方面，要培养理解文章的能力，结合语境理解关键句子的含义和作者表达的思想感情，用发散思维分析问题，用归纳句写出大意。

(2)提高读写能力

复习课本生词时，首先要观察背下来的字形。汉字的结构相当复杂，要掌握每个新字的笔画、笔画顺序、偏旁，注意区分相近的字，使写法正确。其次，要结合语音记忆新单词，要分清同音字、复音字、近音字的读音，防止混淆。尤其是复音词，发音要根据具体的语言环境和不同的含义来确定。第三，我们应该结合课文的上下文记住单词的意思。俗话说，言不离言，言不离句，句不离篇。复习单词要结合句子和语篇，掌握不同语境下的意思，适当练习构词造句，才能真正掌握新单词。

(3)积累一些作文素材

写作能力的提高有赖于平时的积累。在最后的复习阶段，可以花时间去记忆和积累一些好词好句好段落名人典故古诗等。从而扩大自己的知识面，然后在考场上写作时就可以有足够的材料可以使用，从而丰富作文，使语言生动。

数学：

(1)对课本知识进行分类，理清脉络

复习一定要有目的性，有重点，总结所学。需要明确各单位的重点是什么，形成知识网络体系。要分析以前做过的论文和平时上课做的讲义，把重要的概念和公式记在心里。

(2)多做题

数学永远离不开习题，每天都要做适当的习题，尤其是重点和热点问题，保持思维灵活流畅。锻炼要开放创新，让思维得到充分发展。要借助练习正确评价自己，自觉查漏补缺。面对复杂多变的话题，我们应该仔细审视，找出知识结构与知识规律的关系，探索隐藏的条件，多思考，多发现，得到自己的答案

有些问题可以从不同的角度分析，得到不同的解决方案。一题多解，可以培养灵活分析问题和解决问题的能力。解题思路不同，公式不同，结果一样，结果一样。同时也启发了其他同学，拓宽了他们解决问题的思路。有些应用问题虽然形式不同，但解题方法是一样的。所以复习的时候要从不同的角度思考，把各种习题分类，这样才能把所学的知识融会贯通，提高解题的灵活性。

英语：

(1)围绕课本复习

期末考试主要是课本知识。尤其是大三学生，试卷上70%以上的题都是来自书本。复习阶段重点复习梳理课本，快速通读全书，用平时笔记整理掌握每个单元的知识点。同时要注意基础单词、短语、句型、语法的传递，每天复习课本上的对话和课文。有组织的复习可以帮助学生回忆所学的知识点，加深对知识的记忆，使他们能够“检查和填补”所学英语知识的空白。

(2)听说读写并重

在复习过程中，听、说、读、写不应该相互独立，而应该有机结合，相辅相成。

建议学生每天至少花15分钟听课文，并练习用英语复述或翻译成汉语，以提高听课文的效率。

在听课文的基础上，花时间朗读，把单词、短语、句子、课文有机结合起来，在复习过程中紧密结合，在多读多说的基础上不断提高自己的听力和写作能力。

在写作练习中，我们应该以灵活运用句子为目标。对课文的重点句子进行临摹或模仿，然后对每一句句型所涉及的语法知识进行透彻的理解，以便在考试过程中巧妙灵活的应对，取得良好的效果。